miercuri, 24 august 2022

Ambasador Erasmus+ - 2022 Anul European al Tineretului

 Activitățile educative care se încadrează în tema Anul European al Tineretului se pot înscrie pe linkul:

https://europa.eu/youth/year-of-youth_en



ETwinning RO Suport ISSN 2821– 8272 ISSN – L 2821 – 8272: with Book Creator

 Primul număr al revistei promovează proiectele și parteneriatele școlare internaționale de tip eTwinning/Erasmus+ oferind exemple de bune practici, sfaturi utile și diseminarea proiectelor noastre premiate. https://read.bookcreator.com/cXoYdif659YJ0lKx7ti86sTweAg1/tre5Cqt8QveUDJ8aQPjeFg

TESTE DE ISTORIE 2022 înregistrată având cod ISBN 978-973-0-37012-6

 SE ADRESEAZĂ ATÂT PROFESORILOR, CA AUXILIAR CURRICULAR LA ORĂ, CÂT ȘI ELEVILOR , ÎN VEDEREA SUSȚINERII PROGRESULUI, A EVALUĂRII, A PREGĂTIRII PENTRU EXAMENE, BACALAUREAT, ADMITERE .

ESTE ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMA DE ISTORIE DE CLASA A XII A ÎN VIGOARE.

https://library.livresq.com/details/62e3cccd5f8ca90009ae7190

CUPRINS:
Teste de istorie 2022

I.Romanitatea românilor

I.1.Romanitatea românilor, testul 1

I.2.Romanitatea românilor, testul 2

II.Autonomii locale și instituții centrale în spațiul românesc (sec. IX-XVIII)

II.3.Autonomii locale, testul 3

II.4.Autonomii locale-Transilvania, testul 4

II.5.Autonomii locale-Țara Românească, testul 5

II.6.Autonomii locale-Țara Românească, testul 6

II.7.Autonomii locale-Moldova, testul 7

II.8.Autonomii locale-Dobrogea, testul 8

II.9.Instituții centrale, testul 9

III. Spațiul românesc între diplomație și conflict

III.10.Rezistența antiotomană, testul 10

III.11.Mircea cel Bătrân, testul 11

III.12.Iancu de Hunedoara, testul 12

III.13.Vlad Țepeș, testul 13

III.14.Ștefan cel Mare, testul 14

III.15.Mihai Viteazul, testul 15

IV.Statul român modern

IV.16.Statul român modern, testul 16

V.România și concertul european

V.17.România și concertul european, testul 17

VI.18.Primul război mondial, testul 18

VII.19.Marea Unire, testul 19

VIII.20.România interbelică. Marile alianțe. Testul 20

IX.21.Secolul XX între democrație și dictatură, testul 21

IX.22.Secolul XX între democraţie şi dictatură, testul 22

X.23.Al doilea război mondial. Pierderile teritoriale, testul 23

XI.24.România postbelică, testul 24

XI.25.Industrializarea și colectivizarea, testul 25

XII.26.România în perioada Războiului Rece, testul 26

XII.27.România în perioada Războiului Rece, testul 27

XIII.28.Constituțiile din România, testul 28

XIII.29.Constituțiile din România, testul 29

XIII.30.Constituțiile din România, testul 30

XIII.31.Constituțiile din România, testul 31

Bibliografie

COMPETENȚELE SECOLULUI XXI PRIN PARTENERIATE ETWINNING având cod ISBN 978-973-0-37011-9

 https://library.livresq.com/details/62ea83c1d21cae0008549eab

Ghid metodologic

CUPRINS
Competențele secolului XXI prin parteneriate eTwinning-ghid metodologic

1.Argument

2.Ce este eTwinning?

3.Care sunt competențele secolului XXI?

4.Prezentarea platformei European School Education

5.Structura unui proiect eTwinning

6.Implementarea unui proiect eTwinning

7.Exemple de bune practici din proiectele eTwinning. Competențe și abilități însușite.

7.1.N.E.W.S.

-Premiul I la Premiile Naționale eTwinning 2021

7.2.Health and Wealth from Medicinal and Aromatic Plants

-Premiul II la Premiile Naționale eTwinning 2021

7.3.The Book of the Four Seasons

-Premiul II la Premiile Naționale eTwinning 2020

7.4.Our Story-Our History

7.5.If I were

7.6.On Mountains Roads

7.7.Seasons Through the Eyes if Children

8.Consiliere și suport

Aiudul Pitoresc

 La finalul unui an școlar este bine să tragem linie și să trecem în revistă realizările, premiile obținute, rezultatele câștigate, dar și eșecurile sau neîmplinirile, pentru că din toate învățăm câte ceva!

În revista noastră am promovat istorie, cultura, parteneriatele școlare internaționale eTwinning/Erasmus+, drepturile omului, toleranța, solidaritatea, educația pentru mediu!

Aiudul Pitoresc