miercuri, 31 august 2022
luni, 29 august 2022
miercuri, 24 august 2022
Ambasador Erasmus+ - 2022 Anul European al Tineretului
Activitățile educative care se încadrează în tema Anul European al Tineretului se pot înscrie pe linkul:
https://europa.eu/youth/year-of-youth_en
ETwinning RO Suport ISSN 2821– 8272 ISSN – L 2821 – 8272: with Book Creator
Primul număr al revistei promovează proiectele și parteneriatele școlare internaționale de tip eTwinning/Erasmus+ oferind exemple de bune practici, sfaturi utile și diseminarea proiectelor noastre premiate. https://read.bookcreator.com/cXoYdif659YJ0lKx7ti86sTweAg1/tre5Cqt8QveUDJ8aQPjeFg
TESTE DE ISTORIE 2022 înregistrată având cod ISBN 978-973-0-37012-6
SE ADRESEAZĂ ATÂT PROFESORILOR, CA AUXILIAR CURRICULAR LA ORĂ, CÂT ȘI ELEVILOR , ÎN VEDEREA SUSȚINERII PROGRESULUI, A EVALUĂRII, A PREGĂTIRII PENTRU EXAMENE, BACALAUREAT, ADMITERE .
ESTE ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMA DE ISTORIE DE CLASA A XII A ÎN VIGOARE.
https://library.livresq.com/details/62e3cccd5f8ca90009ae7190
CUPRINS:
Teste de istorie 2022
I.Romanitatea românilor
I.1.Romanitatea românilor, testul 1
I.2.Romanitatea românilor, testul 2
II.Autonomii locale și instituții centrale în spațiul românesc (sec. IX-XVIII)
II.3.Autonomii locale, testul 3
II.4.Autonomii locale-Transilvania, testul 4
II.5.Autonomii locale-Țara Românească, testul 5
II.6.Autonomii locale-Țara Românească, testul 6
II.7.Autonomii locale-Moldova, testul 7
II.8.Autonomii locale-Dobrogea, testul 8
II.9.Instituții centrale, testul 9
III. Spațiul românesc între diplomație și conflict
III.10.Rezistența antiotomană, testul 10
III.11.Mircea cel Bătrân, testul 11
III.12.Iancu de Hunedoara, testul 12
III.13.Vlad Țepeș, testul 13
III.14.Ștefan cel Mare, testul 14
III.15.Mihai Viteazul, testul 15
IV.Statul român modern
IV.16.Statul român modern, testul 16
V.România și concertul european
V.17.România și concertul european, testul 17
VI.18.Primul război mondial, testul 18
VII.19.Marea Unire, testul 19
VIII.20.România interbelică. Marile alianțe. Testul 20
IX.21.Secolul XX între democrație și dictatură, testul 21
IX.22.Secolul XX între democraţie şi dictatură, testul 22
X.23.Al doilea război mondial. Pierderile teritoriale, testul 23
XI.24.România postbelică, testul 24
XI.25.Industrializarea și colectivizarea, testul 25
XII.26.România în perioada Războiului Rece, testul 26
XII.27.România în perioada Războiului Rece, testul 27
XIII.28.Constituțiile din România, testul 28
XIII.29.Constituțiile din România, testul 29
XIII.30.Constituțiile din România, testul 30
XIII.31.Constituțiile din România, testul 31
Bibliografie
COMPETENȚELE SECOLULUI XXI PRIN PARTENERIATE ETWINNING având cod ISBN 978-973-0-37011-9
https://library.livresq.com/details/62ea83c1d21cae0008549eab
Ghid metodologic
CUPRINS
Competențele secolului XXI prin parteneriate eTwinning-ghid metodologic
1.Argument
2.Ce este eTwinning?
3.Care sunt competențele secolului XXI?
4.Prezentarea platformei European School Education
5.Structura unui proiect eTwinning
6.Implementarea unui proiect eTwinning
7.Exemple de bune practici din proiectele eTwinning. Competențe și abilități însușite.
7.1.N.E.W.S.
-Premiul I la Premiile Naționale eTwinning 2021
7.2.Health and Wealth from Medicinal and Aromatic Plants
-Premiul II la Premiile Naționale eTwinning 2021
7.3.The Book of the Four Seasons
-Premiul II la Premiile Naționale eTwinning 2020
7.4.Our Story-Our History
7.5.If I were
7.6.On Mountains Roads
7.7.Seasons Through the Eyes if Children
8.Consiliere și suport
Aiudul Pitoresc
La finalul unui an școlar este bine să tragem linie și să trecem în revistă realizările, premiile obținute, rezultatele câștigate, dar și eșecurile sau neîmplinirile, pentru că din toate învățăm câte ceva!
În revista noastră am promovat istorie, cultura, parteneriatele școlare internaționale eTwinning/Erasmus+, drepturile omului, toleranța, solidaritatea, educația pentru mediu!
-
https://library.livresq.com/details/62ea83c1d21cae0008549eab Ghid metodologic CUPRINS Competențele secolului XXI prin parteneriate eTwinni...
-
La finalul unui an școlar este bine să tragem linie și să trecem în revistă realizările, premiile obținute, rezultatele câștigate, dar și ...